2024 Szerző: Elizabeth Oswald | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-01-13 00:07
A legtöbb kvalitatív tanulmány célja nem általánosítani, hanem inkább az emberi tapasztalat bizonyos aspektusainak gazdag, kontextusba ágyazott megértését szolgálja konkrét esetek intenzív tanulmányozása révén. … Az általánosítással kapcsolatos kérdéseket azonban mindkét kutatócsoport gyakran figyelmen kívül hagyja vagy hamisan ábrázolja.
Az általánosítás minőségi vagy mennyiségi?
Az általánosítás, amely egy olyan érvelés, amely bizonyos megfigyelésekből széles körű következtetéseket von le, széles körben elismert minőségi szabvány a kvantitatív kutatásban, de minőségi szempontból ellentmondásosabb. kutatás.
Általánosíthatók a minőségi eredmények?
A legtöbb kvalitatív kutató nem javasolja az általánosítást kvalitatív vizsgálatokból, mivel ez a kutatás nem véletlenszerű mintákon és statisztikai kontrollokon alapul.
Általánosítható mennyiségi?
Általánosíthatóság áttekintése
Mivel a megalapozott általánosíthatósághoz nagy populációk adataira van szükség, a kvantitatív – például kísérleti – kutatás biztosítja a legjobb alapot a széles körű általánosíthatóság előállításához. Minél nagyobb a mintapopuláció, annál inkább általánosíthatók az eredmények.
Miért nem probléma az általánosítás a kvalitatív kutatásban?
Az általánosíthatósággal kapcsolatos aggodalmak mellett a kvalitatív módszertant is szidják mert a tanulmányokat gyakran nehéz elvégeznireplikáció. Előfordulhat, hogy a jövőbeli kutatók nem férhetnek hozzá ugyanazokhoz a témákhoz, és ha más tárgyakat használnak, az eredmények eltérőek lehetnek.
Ajánlott:
Miért használjunk fenomenológiai kutatást?
A fenomenológiai megközelítés célja a konkrét megvilágítása, a jelenségek azonosítása azon keresztül, ahogyan a szereplők érzékelik őket egy helyzetben. … A fenomenológiai kutatás átfedésben van más alapvetően kvalitatív megközelítésekkel, beleértve az etnográfiát, a hermeneutikát és a szimbolikus interakcionizmust.
El kell végezni a kutatást?
Kutatási tanulmányok és tudományos kutatások zajlanak annak érdekében, hogy olyan eredményeket érjenek el, amelyek elősegítik a társadalmi, szakmai és tudományos fejlődést. Az adatok és információk összegyűjtése és elemzése az egyetlen módja annak, hogy a kutató következtetésre jusson.
Leírná a kutatást?
A kutatás definíciója szerint új tudás létrehozása és/vagy a meglévő tudás új és kreatív módon történő felhasználása új fogalmak, módszertanok és megértések létrehozása céljából. Ez magában foglalhatja a korábbi kutatások szintézisét és elemzését, amennyiben az új és kreatív eredményekhez vezet.
Kutatást szenvedett?
Valamiféle kisebb késést, akadályt, zsákutcát vagy kudarcot tapasztalni vagy találkozni. A projekt kudarcot szenvedett, amikor rájöttünk, hogy a gyártó leállította a szükséges alkatrész gyártását. Mit jelent a visszaesés? probléma, amely késlelteti vagy leállítja a fejlődést, vagy súlyosbítja a helyzetet.
Mit jelent kutatást végezni?
A kutatás egy vizsgálaton alapuló folyamat, amely magában foglalja egy kérdés azonosítását, információgyűjtést, bizonyítékok elemzését és értékelését, következtetések levonását és a megszerzett ismeretek megosztását. A kutatás végzésének képessége kritikus készség, amelyre a hallgatóknak fel kell készülniük az egyetemre és a karrierre.
