Miért akarsz felügyelő lenni?

Tartalomjegyzék:

Miért akarsz felügyelő lenni?
Miért akarsz felügyelő lenni?
Anonim

A felügyelő egyedülálló helyzetben van ahhoz, hogy irányt adjon, cselekvésre ösztönözze és megvédje a gyermekek és fiatalok tanulási érdekeit. A másik ok a szuperintendencia megfontolására az a lehetőség, hogy mentoráljunk és irányítsunk a jövő vezetőit a szakmában.

Milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy felügyelőnek?

Íme az iskolafelügyelői jellemzők, amelyek elősegítik a tanulók sikerét

  • Látnok. A tanfelügyelői jellemzők közül a legelső a gyakorlati idealizmus. …
  • Többszakos. Egy tanfelügyelő sok kalapot visel. …
  • Kommunikatív. A hatékony felügyelő egyszerre figyelmes és szókimondó. …
  • Ambíciózus. …
  • Elkötelezett.

Hogyan készüljek fel a tanfelügyelői interjúra?

Mielőtt jelentkezne az interjúra, szánjon időt a pozíció követelményeinek áttekintésére, a munkaköri leírásban leírtak szerint. Ezenkívül fel kell készülnie az iskolarendszerrel kapcsolatos információk tanulmányozására. Győződjön meg arról, hogy el tudja magyarázni, hogy tapasztalata és készségei hogyan felelnek meg az iskolarendszer igényeinek.

Mitől lesz hatékony egy tanfelügyelő?

Bár a vezetés, a jövőkép és a stratégiai gondolkodás a szuperintendensi sikerhez szükséges legfontosabb készségek közé sorolták, a tanulmányban minden szuperintendens a jó kommunikációs készségeket a „nagyon fontos” összetevők közé sorolta. ezek mindegyikérőlkészségek.

Milyen kérdéseket tenne fel egy felügyelő egy interjú során?

Általános kérdések

  • Miért szeretné elhagyni jelenlegi pozícióját?
  • Mitől érdekes ez a munka az Ön számára?
  • Ha Önt választották ki erre a munkára, nehézséget okozna, hogy felszabadítsa jelenlegi pozíciójából?
  • Milyen oktatási felkészültséggel rendelkezik erre a szuperintendencia?
  • Milyen szakmai tapasztalattal rendelkezik?

Ajánlott: