Amikor a tanárok olyan tevékenységeket végeznek, amelyek vonzóvá és szórakoztatóvá teszik a tanulást, a diákok szívesebben részt vesznek és kockázatot vállalnak. A tanulás közbeni szórakozás abban is segít a tanulóknak, hogy jobban megőrizzék az információkat, mert a folyamat élvezetes és emlékezetes.
Mitől volt élvezetes a tanulás?
Csoportidő létrehozása. Ha lehetővé teszi a tanulók számára, hogy együtt dolgozzanak, gyorsabban és hosszabb ideig megőrzik az információkat. Az együttműködés a kritikai gondolkodás és a kommunikációs készségek fejlesztését is segíti. A csoportos idő megszakítja ugyanazt a rutint, és sokkal élvezetesebbé teszi az órát.
Miért fontos, hogy élvezzük a tanulást?
Kiegészítő erőfeszítést igényel új készségek elsajátítása vagy a munkahelyi dolgok másként történő elvégzése. De ha szeretsz tanulni, ezek a változások nem tűnnek olyan kihívásnak, mint egyébként. A tanulás szeretetének ápolása segít abban, hogy jobban élvezze a munkáját, mert nyitottabb és lelkesebb lesz a változás és a felfedezés iránt.
A tanulásnak szórakoztatónak kell lennie?
A tanulásnak nem kell szórakoztatónak lennie. … A tanulásnak nem kell szórakoztatónak lennie, de kielégítőnek, kielégítőnek és kifizetődőnek kell lennie. Ezt azért hozom fel, mert a közelmúltban a „tegyük szórakoztatóvá a tanulást” számos változatát láttam, amelyek megoldást jelentenek a viselkedési problémákkal küzdő gyerekek számára az iskolákban, és ez aggaszt.
Hogyan hat az élvezet a tanulásra?
Ez rendkívül fontos, mert bent lennia harmónia azt jelenti, hogy biztonságban érzi magát, megbecsültnek érzi magát, és a csoport szükséges részének érzi magát, tanuló közösség esetén is. … Tehát az élvezet közösséget teremt, de pozitív emlékeket is felidéz és erősebbé teszi őket.
