Példák potenciálisan lehetőséget nyújtanak arra, hogy a komplex jelölési kritériumokat érthetőbbé tegyék a tanulók számára. Kimutatták, hogy a tanulók különböző színvonalú „valódi diákmunkák” példáinak bemutatása segíti a tanulókat abban, hogy felismerjék az írás minőségét.
Mit határoznak meg a példaképek?
Az
A Példák vizsgálata egy olyan stratégia, amely segít a tanulóknak azonosítani és megérteni, hogy milyen elvárások vannak ahhoz, hogy jó minőségű feladatot, feladatot vagy projektet készítsenek, mielőtt azt befejeznék. feladat.
Miért van szükségünk leckepéldára?
A leckék példái a kérdezésen alapuló vizsgálatok, amelyek bevonják a tanulókat, miközben segítik őket a tudományos folyamatok és a kommunikációs készségek fejlesztésében. … Használhatók arra, hogy segítsenek a tanulóknak készségek és fogalmak elsajátításában, valamint annak felmérésére, hogy a tanulók mennyire értik a készségeket és fogalmakat.
Hogyan segíti a példák használata a tanulókat a társak és az önértékelés megértésében?
A jelen tanulmány azt mutatja, hogy: (a) a példák használata segíthet a tanulóknak abban, hogy jobban megértsék mind az értékelési kritériumokat, mind a tantárgyi standardokat; b) a példák használata segítheti a tanulókat a tanulásban, hogy magasabb színvonalú eredményeket érjenek el; (c) a példák használata az értelmes formatív …
Mi a példamutató tanulsága?
A példaleckék napi óratervek mintái a tantervben található információk alapjándokumentumok. Ezeket a leckéket a tanárok „ahogy vannak” végrehajthatják, vagy módosíthatják, hogy megfeleljenek a HISD tanulók változó igényeinek.
