Mit jelent a plébánián kívül?

Tartalomjegyzék:

Mit jelent a plébánián kívül?
Mit jelent a plébánián kívül?
Anonim

főnév. egy város vagy település falain vagy önkormányzati határain kívül fekvő plébánia, de bizonyos célból hozzátartozónak tekintendő.

Mit jelent a plébániai munka?

főnév. egy plébánia szegényeinek és betegeinek ellátásának munkája vagy kötelessége; lelkipásztori munka egy plébánián.

Mit jelent a plébánia Angliában?

/ˈpær.ɪʃ/ egyes keresztény felekezeteknél egy pap által gondozott terület saját templommal, vagy (Angliában) a helyi önkormányzat legkisebb egysége: a plébániatemplom/magazin/ pap/lajstrom. Lásd még. egyházközségi (EGY EGYHÁZBÓL)

Mit jelent a jogban a plébánia?

PLÉBÁNIA. Az ország különböző kiterjedésű kerülete. Az egyházjogban a plébános, plébános vagy más lelkész felügyelete alatt álló területet jelentette. … Louisianában az állam plébániákra oszlik.

Mit jelent a plébánia?

1a(1): egy lelkészre bízott terület egyházi egysége. (2): az ilyen terület lakói. b brit: egy megye olyan felosztása, amely gyakran egybeesik egy eredeti egyházi plébániával, és a helyi önkormányzati egységet alkotja.

Ajánlott:

Érdekes cikkek
Frissítsem az sct x4-emet?
Olvass tovább

Frissítsem az sct x4-emet?

Javasoljuk, hogy 6-8 havonta frissítse az eszközt, ha az egy újabb jármű, mivel ezekről a járművekről rendszeresen jelentkezünk frissítésekkel. Ha frissítésre van szükség, gondoskodnia kell arról, hogy az eszközt teljesen eltávolítsa a járművéből (visszategye a raktárba).

Miért a nyírási és nyomatéki diagramok?
Olvass tovább

Miért a nyírási és nyomatéki diagramok?

A nyíró- és hajlítónyomaték diagramok elemző eszközök, amelyeket a szerkezeti elemzéssel együtt használnak, hogy segítsék a szerkezeti tervezést a nyíróerő és a hajlítónyomaték értékének meghatározásával a szerkezeti elem adott pontjánpéldául gerenda.

Miért fontos a szenzomotoros a pszichológiában?
Olvass tovább

Miért fontos a szenzomotoros a pszichológiában?

Piaget kognitív fejlődéselméletében a szenzomotoros szakasz jelzi a gyermek életének első 2 évét. Ebben a szakaszban gyermeke megtanulja: megismételni azokat a viselkedéseket, amelyeket élvez. hogy felfedezzék környezetüket és szándékosan interakcióba lépjenek tárgyakkal.