A tanulás megközelítéséhez?

A tanulás megközelítéséhez?
A tanulás megközelítéséhez?
Anonim

A tanulási megközelítések (ATL) készségek, amelyeket arra terveztek, hogy az IB Középévi Programban (MYP) részt vevő hallgatók „megtanuljanak tanulni”. Céljuk, hogy a tantervi követelmények között alkalmazzák őket, és közös nyelvet biztosítsanak a tanárok és a diákok számára, amikor reflektálnak és építenek a tanulási folyamatra.

Mi az 5 tanulási megközelítés?

A tanulás megközelítései (5 elem)

  • Gondolkodási képességek. kritikus gondolkodás. kreativitás és innováció. átutalás.
  • Kommunikációs készség.
  • Társadalmi készségek.
  • Önmenedzsment készségek. szervezet. affektív. tükröződés.
  • Kutatási készségek. információs műveltség. médiaműveltség.

Mi a tanulás négy megközelítése?

Ehelyett azt mutatja, hogy négy megközelítés létezik: (1) Intuitív; (2) Véletlen; (3) Retrospektív; és (4) Leendő. Leírja e négy megközelítés mindegyikét, és példákat mutat be az egyes leírásokban szereplő gondolkodásmódra.

Mik azok az ATL-készségek?

  • 5 Az ATL készségek kategóriái: Gondolkodási készségek Kommunikáció. Készségek. Maga. Menedzsment. Készségek. Kutatási készségek. Szociális készségek.
  • 6 Tanítási megközelítések: Megkeresés alapján. Összpontosított. fogalmi. megértés. Helyi és globális. összefüggésekben. Összpontosított. hatékony. csapatmunka és. együttműködés. Megkülönböztetett. megfelel az igényeknek.

Hogyan taníthatom meg az ATL-készségeket?

Négy módja az ATL-készségek tantermi megvalósításának

  1. Kapcsolatok létrehozása. Időt töltök a különböző készségek megfejtésével, amikor bemutatom őket a tanítványaimnak. …
  2. Hozzon létre egy tanulási eszköztárat. …
  3. Tegye össze őket az IB tanulói profillal. …
  4. A teljes potenciál elérése.

Ajánlott: